互補色理論

色彩中的互補色有紅色與(yu) 綠色互補，藍色與(yu) 橙色互補，紫色與(yu) 黃色互補。在光學中指兩(liang) 種色光以適當地比例混合而能產(chan) 生白光時，則這兩(liang) 種顏色就稱為(wei) “互為(wei) 補色”。

等量的紅光+綠光=黃光，互補於(yu) 藍光；

等量的紅光+藍光=品紅光（也稱洋紅，即較淺的紫紅），互補於(yu) 綠光；

等量的綠光+藍光=青光，互補於(yu) 紅光。

如果三原色光中某一種色光與(yu) 某一種三原色光以外的色光等量相加後形成白光，則稱這兩(liang) 種色光為(wei) 互補色光。互補色光之間，能夠形成相互阻擋的效果。於(yu) 是可知以下三對互補色光：黃光與(yu) 藍光、紅光與(yu) 青光、綠光與(yu) 品紅光。

色彩中的互補色相互調和會(hui) 使色彩純度降低，變成灰色。一般作畫的時候不用補色調和。

不過在兩(liang) 種顏色互為(wei) 補色的時候，一種顏色占的麵積遠大於(yu) 另一種顏色的麵積的時候，就可以增強畫麵的對比，使畫麵能夠很顯眼。一般情況下，補色運用有得有失。

假如兩(liang) 種色光( 單色光或複色光 ) 以適當地比例混合而能產(chan) 生白色感覺時，則這兩(liang) 種顏色就稱為(wei) “互為(wei) 補色”。例如，波長為(wei) 656nm 的紅色光和 492nm 的青色光為(wei) 互為(wei) 補色光；又如，品紅與(yu) 綠、黃與(yu) 藍，亦即三原色中任—種原色對其餘(yu) 兩(liang) 種的混合色光都互為(wei) 補色。補色相減 ( 如顏料配色時，將兩(liang) 種補色顏料塗在白紙的同一點上 ) 時，就成為(wei) 黑色。補色並列時，會(hui) 引起強烈對比的色覺，會(hui) 感到紅的更紅、綠的更綠。如將補色的飽和度減弱，即能趨向調和，稱為(wei) 減色混合。能把白光*反射的物體(ti) 叫白體(ti) ；能*吸收照射光的物體(ti) 叫黑體(ti) (黑體(ti) ) 。

德國生理學家黑林(Ewald Herring)於(yu) 19世紀50年代提出顏色的互補處理(opponent process)理論. 他不同意流行的楊－赫爾姆霍茲(zi) 的三色素理論，認為(wei) 人眼中有三對互補色處理機製，三對互補色是：藍黃，紅綠，黑白。每一對中兩(liang) 種不能同時出現，兩(liang) 種互補，隻能有一種占上風。三對互補機製輸出的信號大小比例不同，人眼色覺就不同。黑林提出這種理論是因為(wei) 受到顏色負後象現象的支持。顏色負後象現象比如，長久注視紅花之後，再觀看白色背景，你會(hui) 看到青色的花。參看圖7。先注視紅花上的“十”字半分鍾，在看白紙，白紙上就會(hui) 隱約顯示出青色的花來。如果花是黃的，白紙上就會(hui) 顯示出藍色花，如果花是絳色，白紙上會(hui) 顯示出綠色花。

按照黑林的意思，紅綠是一對互補色，兩(liang) 種色光相加等於(yu) 白色。而按照我們(men) 日常對“紅”、“綠”的用法，紅綠兩(liang) 種色光相加等於(yu) 黃色光，而不是白色光，所以，或一對介於(yu) 兩(liang) 者之間的互補色。澄清這一點非常重要(後麵我們(men) 談到流行的階段模型時還要談到)。

用黑林的理論可以這樣解釋負後象現象：當人眼長久注視紅色時，“紅綠”(紅青)機製中性點向綠色方向偏移，以至白色變成“綠色”（青色）。其實三色素理論解釋負後象現象更加直觀：當人眼長久注視紅色時，紅色敏感細胞敏感性降低，以至白色顯現出青色，即(B,G,R)由(1,1,1)變成(1,1,1-Δ)；而(1,1,1-Δ)可以分解成白色(1-Δ,1-Δ,1-Δ)和青色(Δ,Δ,0)。

非發光物體(ti) 的顏色 ( 如顏料 ) ，主要取決(jue) 於(yu) 它對外來光線的吸收和反射，所以該物的顏色與(yu) 照射光有關(guan) 。一般把物體(ti) 在白晝光照射下所呈現的顏色稱為(wei) 該物體(ti) 的顏色。如果將白晝光照射在黃藍兩(liang) 種顏色混合後的表麵時．因黃顏料能反射白光中的紅、橙、黃和綠四種色光，而藍色光能吸收其中的紅、橙和黃三種色光，結果使混合顏料顯示綠色。